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校园之星评选方案
本信息由 于 09-24 09:34 发布 共次访问

一、活动目的: 

为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,进一步加强和改进学生思想道德建设,构建人文校园、幸福校园,让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出,在广大学生中挖掘选树优秀典型,以榜样的力量引领广大青年,汇聚正能量,追逐新梦想,进一步营造良好育人氛围。经学校研究,决定组织开展“校园之星”评选活动。 

二、评选范围

凡我校在校学生,在文明礼仪、热爱学习、热爱劳动、自强自立等方面表现突出的学生均可参加。(已被评为“校园之星”的同学不参加本次评选)

三、评审领导小组

组长:陈正伟

副组长:黄美荣

组员:王征、王叶韵、黄晓、宋瑞东、各班班主任

四、评选标准

1、科技之星:积极参加校内外的科技训练活动;有钻研精神,爱好技术创新;在市级以上的科技竞赛活动中成绩突出。 

2、学习之星:学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能;善于分析,勤于总结,有良好的学习习惯;学习成绩突出,总成绩稳定在班级前5名;能够主动帮助他人一起提高学习成绩,至少有一名帮扶对象;积极配合老师营造班级良好的学习氛围。 

3、礼仪之星:举止文明,仪表整洁,尊重他人,乐于助人;尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌;与同学友好相处,互相帮助,团结协作;模范遵守学校的各项规章制度; 

4、公益之星:积极参加志愿服务;不计个人得失,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体;积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困活动以及各种公益活动等;有较多为集体或同学服务的先进事迹。 

5、进取之星:遵规守纪,思想觉悟高,学习认真,各方面进步显著,经常受到师生肯定与表扬。 

6、环保之星:积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件事情,清卫工作深受同学和老师的好评;有较高的环境保护意识和社会公德意识,积极参加学校和社会各项环保活动;为推动学校环保教育作出贡献,成效显著。

7、阅读之星:有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起到“课外阅读”的模范带头作用;积极参加学校班级组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的习作。

8、诚实守信之星:说话、做事实事求是,言行一致,人前人后一个样,不说谎、不骗人;答应别人的事尽力做好,借别人的东西及时归还;犯了错误勇于承认,及时改正;作业不抄袭,考试不作弊。

五、“校园之星”评选实施程序 

第一阶段     宣传阶段 

925日到1015日,通过学校宣传栏、各班、各年级宣传,让全校师生了

解活动、关注并参与活动。 

第二阶段    班级、年级评选阶段 

1016日到1125,采取自下而上的方式,层层遴选,最后各年级级推出各年级之星,各项目人数不限,成为“校园之星”的正式候选人 

第三阶段 评审小组进行评审 

11月底确定“校园之星”名单。 

第四阶段 颁奖表彰大会 

  晨会上隆重颁奖,同时邀请校领导为每一位“校园之星”提一句话,并颁发奖状。校园宣传栏内张贴各星照片和主要事迹及校领导的期望。通过橱窗等宣传栏将获奖人物的照片和先进事迹张贴出来,号召广大学生以“校园之星”为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园,携手共进,为树立学校良好校风而努力奋斗。

 

瑞安市碧山中学

2018920


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